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UCLA学生分享ChatGPT Atlas的实用技巧
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UCLA学生Monica Adams分享了她使用ChatGPT Atlas这款结合了OpenAI聊天机器人和网页浏览器的工具的经验。Atlas能够直接在浏览器中与网页内容互动,极大地提升了信息获取和学习效率。Adams介绍了Atlas在主动学习、整理邮件信息以及快速回顾课程内容方面的具体应用。她提到,Atlas能够直接对未标记的图表进行提问,帮助她复习生理科学课程;在查找重要邮件时,Atlas能够快速定位并整理出完整的邮件线索,解决了信息过载的问题;此外,Atlas还能直接处理课程讲义,帮助她快速跟上因伤缺席的物理课程内容,如同拥有私人导师一般。这些技巧展示了Atlas在教育和日常信息管理中的强大潜力。

🧠 **主动学习与图表复习**:Atlas能够直接与未标记的图表互动,帮助UCLA学生Monica Adams高效复习生理科学课程中关于颅神经和脊神经的知识。她通过“Ask ChatGPT”功能,让工具对她选择的图像进行提问,这一过程比传统方法(如下载或截图后在另一应用中提问)更为便捷流畅,显著提升了学习效率。

✉️ **邮件信息整理与快速查找**:在面对信息量巨大的电子邮件收件箱时,Atlas成为Adams整理重要信息的得力助手。她利用Atlas搜索特定联系人或机构(如“UCLA Health”)的邮件,并能让ChatGPT提取完整的邮件线索,从而轻松找到之前错过的HIPAA培训链接或入职培训页面等关键信息,有效解决了信息过载和查找困难的问题。

📚 **高效跟进课程内容**:对于因伤缺席课程的学生,Atlas提供了极大的便利。Adams利用Atlas直接处理Canvas上的课程讲义,无需下载或上传大型PDF文件。Atlas能够理解教授在整个讲座中概念的发展脉络,使得学生能够像有私人导师一样,快速有效地跟进和理解课程内容,尤其是在期中考试前夕,这一功能尤为关键。

The UCLA campus

UCLA Neuroscience & Entrepreneurship student Monica Adams got early access to ChatGPT Atlas, a new tool that merges OpenAI's chatbot with a web browser and the startup's AI Agent system.

Here's our guide on how to use this tool. As for Adams, she shared three things she gets out of Atlas. Her words have been edited for length and clarity.

A screenshot showing how UCLA student Monica Adams uses OpenAI's Atlas browser.
A screenshot showing how UCLA student Monica Adams uses OpenAI's Atlas browser.
A screenshot showing how UCLA student Monica Adams uses OpenAI's Atlas browser.

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