V2EX 10月13日 16:30
推荐英语学习书籍及规划方案
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推荐购买盖兆泉著的两本书《做孩子最好的英语学习规划师》1+2,书中基于二语习得理论为3-12岁孩子规划英语学习路径,并提供亲子启蒙资源。建议根据家庭情况选择合适的学习方案和材料,如经济条件允许可参考双语幼儿园,但需根据实际情况调整。书中还提供懒人解决方案,建议从小观看英语动画片,配合RAZ阅读等资源,培养英语学习习惯。

📚 盖兆泉的两本书《做孩子最好的英语学习规划师》1+2提供了基于二语习得理论的英语学习路径规划,适合3-12岁孩子,并推荐了适合各年龄段的英语学习资源。

🌱 建议根据家庭经济情况和孩子实际情况选择合适的学习方案,如经济条件允许可考虑双语幼儿园,但需灵活调整。

🎬 提供了懒人解决方案,建议从小观看英语动画片,配合RAZ阅读等资源,培养英语学习习惯,每天观看1-2次,每次20-30分钟。

📖 针对不同年龄段的孩子,书中提供了具体的阅读、听力、视频等学习资源,并按月给出学习计划,帮助家长更好地指导孩子学习英语。

🗣️ 强调家长英语环境和互动的重要性,建议家长陪伴孩子学习,共同观看动画片和阅读,营造良好的英语学习氛围。

正式版

推荐买这套书(两本),并认真阅读学习: 做孩子最好的英语学习规划师 1+2 ,盖兆泉 著。

摘抄书的介绍:
本套装包含两本书:《做孩子的英语学习规划师:中国儿童英语习得全路线图》和《做孩子的英语学习规划师 2:懒人解决方案》。作者是深受家长推崇的英语教育专业人士盖兆泉。在第一本书中,作者基于二语习得理论和亲身实践,为国内 3-12 岁的孩子规划了一条英语直线学习路径。书中引入了二语习得理论,澄清了英语学习误区,探讨了英语启蒙方法,并推荐适用于各年龄段孩子的英语习得资源。

在第二本书中,作者为在家进行亲子英语启蒙的父母提供了更为具体的解决方案和更详细的可照着走的路线图,解决方案涵盖 3 岁启蒙阶段到 15 岁学术英语阶段。在书中,作者按起始年龄给出三个不同的方案:3 岁起点、6 岁起点、8 岁起点。针对每一具体年龄,给出指导方案,并按月给出了阅读、裸听、视频等可学习的具体资源。每章最后,还有知识板块,提供关于英语学习的理论知识以及一些常识。

读完这两本书以后根据自己的家庭经济情况以及自己孩子的情况裁剪或者选择不同的材料。比如,书里面说作者的孩子去了双语幼儿园,也不是每个家庭都有条件上双语幼儿园,如果家庭经济情况不允许,或者当地并没有合适的双语幼儿园就可以跳过。再比如,书里列举了很多英语学习材料,孩子小的时候可能还不会抗拒,长大后就会有自己的喜好,家长的任务就是从漫天的英语学习材料中找到适合自己孩子水平并且 ta 也喜欢的材料。

懒人版

如果你不想花时间学习如何让孩子更好的学好英语,那就一句话:让 ta 从小开始看英语动画片。
每天看 1~2 次,每次 20~30 分钟符合当孩子前水平的动画片。
到了可以阅读的年龄,开始上 RAZ 阅读,每天读 20~30 分钟,一篇或几篇。前面很简单,后面篇幅多时间就不够读几篇了。动画片接着看。
RAZ 往上就是自己找桥梁书读了,也可以考虑 A3000 系统。

一些心得

关于如何知道孩子能不能看得懂动画片,你可以在稍微复杂的对话,或者关键的场景暂停下来,问孩子刚才在说什么。不能每一集都这样,同一个动画片抽查几集就可以了。选择的场景最好是两个角色在某个场景讲另外一个场景的事情,这样如果听不懂根据画面瞎猜也是猜不对的。
我家孩子从 2 岁左右开始看动画片,5 分钟一集的。动画片反正都是要看的,不如看英语的,跟着把英语一起学了。6 岁之前我都陪着一起读绘本。6 岁左右开始读 RAZ ,上小学以后时间不够,但是因为养成了习惯,做完作业有时间就会读。基本上每天都会看一集 22 分钟或两集 11 分钟的动画片。看动画片我都陪着一起看,这样不但自己可以跟着学英语,还能和孩子有共同的语言。对年纪小的小孩,动画片有没有英文字幕不重要(中文字幕肯定就不要了),如果家长英语听力不是很好,开着字幕跟着一起看没关系的。
动画片要家长自己筛选,选择内容积极向上,符合家长的价值观的,用词和语速要符合孩子当前的英语能力。
推荐一个讲如何用 RAZ 学习的公众号“胖爸爸的鸡娃笔记”,它这也有很多英语学习的材料了。
至于家长会不会英语,需不需要在家里进行英文对话,营造一个英语环境这些,都是加分项。没有也行,有就更好了!

不要找机构,纯浪费钱。

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