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这篇文章介绍了三联中读的精品课程《马克思，请回答》，旨在帮助读者通过马克思的思想，理解当代社会中普遍存在的“打工人”焦虑、资本剥削以及技术发展带来的两极分化等问题。课程邀请了五位知名学者，以《资本论》等经典著作，从经济、社会、哲学等多个维度，深入剖析马克思的核心理论，并将其与当下现实议题相结合，如“996”工作制、“内卷”现象等，帮助学习者重塑认知体系，洞察世界运行规律，成为一个更明白的人。课程强调，马克思的思想在当下仍具有重要的现实意义，能为理解复杂社会问题提供深刻的视角。
💡 **异化劳动理论揭示打工焦虑根源：** 文章指出，马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出的异化劳动理论，解释了为何劳动者越努力工作，却感到越痛苦。在资本主义社会中，劳动产品不属于劳动者，工资只是劳动价值的一小部分，大部分利润归资本家所有。这导致劳动行为本身变得枯燥乏味，劳动者感到自己更像工具而非人，并加剧了人与人之间的剥削与不平等。
🚀 **马克思思想的现实意义与当代挑战：** 文章强调，马克思所处的时代与当下存在“同构性”，其对资本和权力的批判在AI快速发展的今天依然具有现实意义。课程将探讨技术进步如何加剧贫富差距，以及“人的发展速度”是否永远无法追赶“物的繁荣程度”等问题，引导读者运用马克思的视角审视这些挑战。
🎓 **名师阵容与多维度深度解析：** 该课程汇聚了来自清华、北大、复旦、南大等顶尖高校的五位马克思领域专家，以《资本论》为基础，从马克思的思想发展历程、唯物史观、经济理论、人的学说和社会理论等五个维度，全方位、权威性地解读马克思经典理论，帮助学习者构建全新的思考体系。
🌍 **理论联系实际，观照当下生活：** 课程不仅讲解经典理论，更将马克思的思想与“996”、“内卷”、“自我剥削”等当代社会热点议题相结合，帮助学习者理解个人困境的深层原因，并提供一种全新的视角来观察和理解世界，成为一个在喧嚣中保持清醒的明白人。
还没接受国庆假期即将结束的现实，接下来还要面对周六调休的苦。再想想接下来的几个月都没有长假期，心里就更绝望了。打工人焦虑的从来都不是调休的那一天，而是上班的每一天。
为什么这个班，多上一秒都难受？也许，在三联中读的精品课《马克思，请回答》中，19世纪伟大的思想家卡尔·马克思能够给你答案。▼长按扫描下图二维码，了解详情
是什么让你我变成社畜
你打工了是不是赚钱了？赚钱了是不是点外卖了？外卖是不是吃进你肚子里了？那你打工有啥好抱怨的？——看似合理的逻辑，实际上却隐藏着资本家对打工人的深层剥削：你是打工了，但你劳动得越多，获得财富越多的却另有他人。马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出了异化劳动的理论，他罗列了四种异化，第一种异化就是劳动者与劳动产品之间的相互异化。什么意思呢？就是说，在资本的社会中，亚当·私密所信奉的古典政治经济学原理不存在了，劳动不再是财富的源泉，人们越劳动，越富裕的却不是劳动者自己而是资本家——因为你劳动所产生的劳动产品并不属于你自己，所谓的工资不过是你所付出劳动的几分之一罢了，更大的一头早就进了你老板的口袋。随之而来的就是其他的三种异化：第一，劳动者和劳动行为相互异化，即是说劳动不再能带来快乐，而是无尽的枯燥与乏味；第二，人与人的“类本质”的相互异化。简言之，越劳动越觉得自己不是人，而是那磨盘上不断赚钱的驴；第三，人和人之间的相互异化，剥削、统治、奴役接踵而至。当下，必定与马克思重逢
马克思所处的时代与当下存在着一种同构性的关系，所以他毕生所致力于对资本和权力进行的批判，在今天仍有现实性意义——尤其是AI快速发展的当下，AI到底让人们的生活变得更好，还是变得更坏？进一步来说，为什么技术的繁荣发展让一些人实现了物质的极大丰富与精神的绝对自由，而又让一些人日日夜夜处于被替代、被淘汰的恐惧之中？此外，技术越来越进步，设备越来越先进，原料越来越丰富，可为什么似乎看起来，“人的发展速度”永远也无法跑赢“物的繁荣程度”？也许过去的你认为，马克思就是那个课本里说着“经济基础决定上层建筑”、“人们的社会存在人们的意识”的大胡子伟人。但实际上，马克思的思想财富远远不止于此。为了让大家真正回到马克思的思想世界，看透社会复杂问题的本质，三联中读的精品课《马克思，请回答——如何用看透今天的世界？》，邀你一起，重新理解马克思、理解世界。在世界格局变幻莫测的今天，在科技发展日新月异的当下，透过伟大的思想找准自己的人生坐标，在喧嚣的世界中做一个明白人。
我们请到了5位来自清华、北大、复旦、南大的马克思领域专家，以政治经济巨著《资本论》为蓝本，带你一起探索现实议题解决之道。总序「我们为什么要重读马克思？」由聂锦芳教授带来，他是北京大学哲学系教授、北京大学马克思主义文献研究中心主任。第一讲「今天读《资本论》有什么用？」由周嘉昕教授带来，他是南京大学哲学系马克思主义哲学专业教授。第二讲「“人的发展速度”永远无法跑赢“物的繁荣程度”？」由张梧教授带来，他是北京大学哲学系助理教授、中国人学学会秘书长。第三讲「唯物史观，一部马克思版的“人类简史”？」由夏莹教授带来，她是清华大学人文学院哲学系长聘教授。第四讲「共产主义是不是空想？」由张双利教授带来，她是复旦大学哲学学院教授、副院长。可以说，这种高规格的阵容，即使是一流高校的学生，也很难享受到。五位老师，聚焦于马克思的经典理论，从5个维度深入剖析，让你从思想到经济、社会，获得全方位的思维提升。◎马克思的思想发展历程
◎马克思的唯物史观
◎马克思的经济理论
◎马克思关于人的学说
除了《资本论》之外，课程还涉及马克思关于经济、社会历史、哲学、文化等领域的经典著作。例如：《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》《共产党宣言》《黑格尔法哲学批判》《1844年经济学哲学手稿》……课程把马克思理论学说放到当今世界中看，从你每天都在关心的事情切入，打开你的认知视野。这门课程以马克思思想的起源讲起，一路关联发展、形成、实践、联系、现状。从历史背景到理论演变再到实践应用，再现伟大思想形成过程，为你的思维重建，提供历史借鉴。享限时折扣
参考资料：
