当地时间8月27日，该修订案明确规定，自2026年3月新学期开始，韩国的小学生、初中生和高中生在上课期间原则上禁止使用手机等智能设备。不过，考虑到特殊需求，有残疾或需要接受特殊教育的学生群体，可将智能设备作为辅助工具使用。
同时，若因教育目的或应对紧急情况，学生也可在上课时使用智能设备。
韩国部分议员、家长和教师表示，智能手机的使用已经对韩国学生的学业成绩产生了负面影响，还占用了大量本应用于学习的时间。
然而，这一修订案也引发了诸多争议。有质疑声音指出，禁令的具体实施方式尚不明确，且不确定其能否真正有效解决学生手机成瘾的问题。
值得一提的是，北京时间8月25日，多家媒体报道称，日本爱知县丰明市目前正在起草一项条例。
该条例要求所有市民在学习和工作之余，使用手机、电脑等3C产品的时间“每日最多不超过2小时”。
根据条例草案，小学生需在每晚9点后停用手机，中学生则为每晚10点后。
此外，条例还鼓励家庭制定电脑、游戏机的使用规范。据悉，这将是日本首部明确针对电子产品使用进行立法的地方法规。
此前，日本香川县西部地区在2020年就颁布了一项具有开创性的条例，规定儿童在工作日每天的游戏时间不得超过1小时，学校假期期间每天的游戏时间不得超过90分钟。
该条例还建议，12至15岁的儿童晚上9时之后不应使用智能手机，而15至18岁的儿童可将使用时间延长至晚上10时。
