虎扑-热帖 08月14日
有必要吗?他才多大?
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本文作者与妻子在育儿方式上存在巨大分歧。作者认为两岁儿子不应过度早教,每周四次早教,甚至学习“世界文化”课程,已偏离孩子应有的成长轨迹。同时,作者质疑妻子过度依赖小红书推荐的无味婴儿食品,认为这可能导致孩子营养不均且是“智商税”。在未来规划上,作者主张让孩子拥有快乐童年,培养生存能力即可,反对过度“鸡娃”;而妻子则倾向于让孩子“内卷”,追求高学历。作者对此感到困扰,并希望听取大家的育儿建议。

📚 **对早教的质疑与反思**:作者认为两岁的儿子每周四次早教,甚至学习“世界文化”课程,过于超前,剥夺了孩子学习说话、走路和玩耍的自然过程,质疑这种模式的必要性。

🍎 **对辅食的看法与担忧**:作者不认同妻子为儿子选择的无味婴儿食品,认为这是“智商税”,并怀疑可能导致孩子营养不均衡、体重不增,而妻子则盲信网络推荐。

⚖️ **童年快乐与未来“内卷”的抉择**:作者希望儿子拥有快乐的童年,长大后能在社会上生存即可,不希望他过早承受学业压力;妻子则倾向于让孩子“卷”,追求高学历,这构成了双方的核心育儿理念冲突。

💡 **育儿观点的根本分歧**:文章揭示了作者与妻子在孩子成长节奏、饮食选择以及未来发展方向上的根本性差异,反映了当下社会关于“快乐教育”与“精英教育”两种育儿模式的讨论。

📈 **对“鸡娃”现象的反思**:作者以自身不希望孩子成为“小小眼镜侠”为例,表达了对当前部分家庭过度追求学业、忽视孩子身心健康和童年乐趣的担忧,呼吁更平衡的育儿方式。

标题是我最近经常挂在嘴上的一句话。我儿子是23年出生,今年两周岁。在这个无忧无虑的年纪,他每周要去四天早教,吃东西也是严格按照食谱,甚至零食都是那些小儿食用的替代品。那东西我尝过,根本没有味道。虽然现在年龄还很小,但是我和我太太在育儿问题上产生了巨大的分歧。

第一,我认为孩子在什么年纪就该做什么事,现在他说话还说不利索让他偶尔去早教中心和孩子们一起玩可以,但是一个礼拜去四次,是不是有点过了?甚至在他的课程里居然还有一门课叫做世界文化,这不是扯淡吗?这么大点的孩子每天不该是学说话学走路然后玩吗?

第二,什么也不给他吃,只吃那些小孩子吃的一点味道都没有的东西,这些东西在我眼里就是智商税,甚至我觉得就是因为他只吃那些东西营养不均衡才导致体重上不去,但是我老婆只相信小红书上那些推荐,一天天的买回来一堆没有味道的婴儿食品给他吃。

第三,对于未来的规划。在职场上奋斗多年的我深知目前的情况一味的追求学历没有任何意义。我希望我的儿子可以拥有一个欢乐的童年,长大以后能在这个社会上生存就可以了,并且我们家庭条件还可以,我不希望他过得那么累。现在很多孩子人还没有桌子高就戴着厚厚的眼镜,每天上不完的课做不完的题,我不像他这样。但是我老婆就希望他去卷,真是头疼。

大家来说说到底怎样的育儿方法才是正确的,附上儿子的照片

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